（当時の）旦那さんと
ココとは教育方針が全く逆で
＜パズー小学校入学前＞
ココ（子供の意思が一番大事だし、
これからの時代を考えて
インターナショナルスクールに
通わせたい）
と思っていましたが、
当時はインターナショナルスクールに
通わせる経済力もなかった
事に加えて、
（当時の）旦那さんは大学まで
学費のかからない
【公立を卒業すること】
こそが成功であり
優秀という考え方でした。
夫婦の立場が
対等ではなかった
我が家では、
ココの意見などは
聞いてもらえませんでした。
さらに
（当時の）旦那さんは
とても教育熱心で
パズーが小学校へ入ってからは
家にいる時は
宿題を（鬼の形相でしたが・・）
手取り足取り教えたり
学校の用意も
全て(当時の)旦那さん
が子供が寝静まった後に
完璧に揃えてあげたり、
失敗を先回りして
防ぐのが教育だと思っている
考え方でした。
ココとしては、
学校の用意も
本人にやらせたい（自立）
宿題も多すぎて
「持ち帰り残業のようだな」
と思っていたくらいなので、
お互いの教育方針がそもそも
真逆な事に加えて
歩み寄りの話し合いも
出来なかったので、
夫婦で
折り合いもつかないまま
ココが教育に携われば
子供自身が
「パパとママで言っていることが違う」
と混乱すると思い、
教育に携われませんでした。
なので、
パズーと話しはするものの
「学校をやめたい」
というパズーの言葉を組んで
行動に移すといところまでは
いきませんでした。
今振り返れば
パズーの教育に
携われなかった期間
子供と距離があったのだと
思います。
それが別居を期に色々と
環境が変わっていきます。
続く
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